刘彦春

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简介:主任医师、主任医师,北京地坛医院性病科

儿童性教育,家长要怎么教?

17680 3个月前

  日常生活中,家长或老人对孩子的饮食和学习,都有着一套套的经验理论,可一说到对孩子的性教育,很多家长就讳莫如深。遇到孩子好奇的问题,不是闪避不答,就是随便编个故事搪塞过去。更有一些家长觉得这些都不用教,长大了自然而然就知道了。其实这样的观点是错误的,家庭教育对孩子未来的健康成长有着不可推卸的责任。

  

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  重庆市教科院曾对中小学生做过一项性健康教育调查,调查显示,中小学生性健康存在隐忧:多数学生不能正确理解性行为,50.4%的中小学生认为婚前性行为基于爱情或只要双方愿意就可以;他们更多从同学或网络中获取性知识;遇到性侵害求助意识不强。

  由此可见,相对于社会、学校教育来说,家庭教育扮演着更重要的角色,家长应将性教育当成非常重要的生活教育和婚姻家庭教育,在学生青少年时期,甚至是幼年时期就开始引导,传授给他们科学的生理知识,传递正确的性观念。

  

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  近年,社会上的性侵案例频发,某种意义上是性健康教育缺失的体现。如果家长在家庭教育中,告诉孩子哪些行为属于性伤害行为、遇到怎么办,就能减少或避免性侵行为的发生,更好的保护我们的孩子。至于何时开始进行性健康教育,只要孩子开始对“性”产生疑问,就可以实时进行解答式教育。不要因尴尬回避孩子的性提问,也不能认为这不是小孩子该问的问题,而顾左右而言他,这样只会加重孩子的困惑。当今网络信息发达,上网年龄也在提前,在他们产生性方面疑问时,如果不能及时、正确地得到问题的答案,他们就会选择自己上网查,而网络上的性知识对他们来说真假难辨,在家长事先没有进行健康的性观念引导时,难免他们会误入歧途。

  所以,家长应彻底改变那种“性教育说不得”的旧观念,使青少年不仅拥有专业文化知识,也拥有健康的性意识和性道德。

  

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  性健康教育内容与技巧

  孩子在6岁前家长不需要主动进行性教育,家长可以采取孩子问什么就答什么的原则。在答的过程当中要用孩子听得懂的语言解答,而且答案一定要适合他的年龄阶段。

  

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  而孩子6岁以后则要主动地、有计划地对孩子进行性教育。在6~7岁主要告诉孩子自己的身体和异性身体结构有什么不一样,怎么保护。8~9岁是解决预防性伤害的阶段,告诉孩子遇到哪些行为属于性伤害行为、遇到怎么办。如告诉孩子,平时裤衩背心盖住的地方不能给别人看,更不能被别人摸;偷看别人的也不行。如果别人对你这样做,一定要当场用言语制止,或者向周围的人求救;如果制止不了,回家后一定要告诉爸爸妈妈,千万不要藏在心里不说等。也要告诉女孩子:不能和异性独处一室,即使是亲戚、爸爸妈妈的好朋友、学校里的老师也不行。告诉男孩子:不要随便撩女生的裙子,因为这是非常不尊重的表现;不要把自己的隐私部位暴露给女生看,也不要看女生的隐私部位等。10~11岁解决青春期的生理发展问题,告诉孩子青春期身体会有哪些变化等。

  

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   为了避免孩子在问问题时出现自己不知怎么回答的情况发生,家长在平时可以抽时间多补充一些性的知识。不能因不懂就想逃避。在给孩子解释性问题时应尽量避免土语的使用,使用科学的表述。

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  刘彦春,北京地坛医院皮肤性病科主任医师、副教授、医学博士。最高人民法院法医鉴定组性病专家,全国子宫颈癌防治协作组成员,北京首批256位医学科普专家。研究领域:性传播疾病(尤其对HPV病毒感染造成的各类尖锐湿疣和宫颈疾病)、女性下生殖道感染、艾滋病、常见皮肤病。

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